近期，儲(chǔ)運(yùn)中心結(jié)合工作實(shí)際，采取“形勢教育進(jìn)班組、精細(xì)管理強(qiáng)內(nèi)功、問題導(dǎo)向固根基”等措施，不斷提升全員素質(zhì)，確保奮戰(zhàn)“雙目標(biāo)”各項(xiàng)措施落地，助力公司打贏“三大翻身仗”。

形勢教育進(jìn)班組

        儲(chǔ)運(yùn)中心把科級人員進(jìn)班組作為重點(diǎn)工作來抓，科級人員嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)入班組進(jìn)行全員形勢教育;各作業(yè)區(qū)利用班前會(huì)、周例會(huì)組織班組人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，對員工思想上存在的疑惑現(xiàn)場解答。同時(shí)利用班組微課堂、微信群、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳，讓企業(yè)沒有效益，何來績效收入的意識(shí)深入人心，動(dòng)員全員把企業(yè)命運(yùn)與個(gè)人榮辱聯(lián)系起來，扛死肩，硬負(fù)責(zé)，共助企業(yè)發(fā)展。

精細(xì)管理強(qiáng)內(nèi)功

        儲(chǔ)運(yùn)中心從精細(xì)化管理入手，以提升員工綜合業(yè)務(wù)能力為著力點(diǎn)，對制度、流程、考核細(xì)則進(jìn)行全面梳理，將效益決定收入的原則植入各類考核細(xì)則;組織全員對修訂的考核制度進(jìn)行討論，及時(shí)跟進(jìn)完善疏漏內(nèi)容。計(jì)劃員、庫管員在物資驗(yàn)收時(shí)，對驗(yàn)收過程、驗(yàn)收結(jié)論進(jìn)行拍照，并將水印照片分類存檔，班組以上管理人員隨機(jī)對驗(yàn)收照片進(jìn)行檢查，及時(shí)糾偏。通過這種措施，進(jìn)一步提高各級人員工作的條理性、嚴(yán)密性、完整性和可量化性。

問題導(dǎo)向固根基

        為推進(jìn)四星級現(xiàn)場管理升級達(dá)標(biāo)，儲(chǔ)運(yùn)中心從最基本、最簡單的環(huán)境衛(wèi)生、物資定置標(biāo)識(shí)抓起，推行清單式管理，堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)到人、督導(dǎo)檢查到位、考核問責(zé)到底的原則，發(fā)現(xiàn)問題要求限期整改，并列入績效考核。通過這種由簡入深的遞進(jìn)式管理，不僅推進(jìn)了物資管理上臺(tái)階，而且高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范了員工日常工作質(zhì)量，助力公司打贏“穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)、降本增效、扭虧增盈”三大翻身仗。