用心讀完了《把信送給加西亞》這本書，做了筆記、整理了摘抄。書中不論是羅文中尉把信送給加西亞將軍的故事，還是主動(dòng)對(duì)待工作或積極提升自己的觀點(diǎn)、案例，經(jīng)過歸納提煉后，在我腦海中自然而然就匯聚在楊海峰董事長(zhǎng)提出的“感恩、知責(zé)、律己、有為”這八個(gè)字上。

        感恩：不懂感恩，何談忠誠?書中說：“你拿的薪水就像你吃的水，即使挖井人不圖你的回報(bào)，你也應(yīng)該有感恩的態(tài)度，至少在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)你的感謝。”我們身邊不少人整天都只是在強(qiáng)調(diào)自己的付出，他們一邊抱怨自己工作太累，另一邊又羨慕著別人家公司的高薪酬，甚至內(nèi)卷、詆毀供給自己“水源”的崗位與企業(yè)。我不知道這些抱怨的人是否想過，是誰給了我們就業(yè)的機(jī)會(huì)?是誰給了我們建設(shè)家庭的可能?是誰讓我們得到了發(fā)展的平臺(tái)，成為一個(gè)與自己昨天不同的人?假如偏頗地認(rèn)為工作就是壓榨，那為何不一走了之，結(jié)束壓榨?誠然，工作本身是一種契約的關(guān)系，但更是一種態(tài)度，感恩而忠誠，誠實(shí)做人、踏實(shí)做事，迎接你的才會(huì)是更多、更好的工作機(jī)會(huì)和成功可能。

        知責(zé)：在崗而不知責(zé)，何談執(zhí)行與擔(dān)當(dāng)?工作業(yè)績(jī)好壞固然與能力相關(guān)，但盡職盡責(zé)是成功的必要前提，知責(zé)才能盡責(zé)，主動(dòng)性、執(zhí)行力與責(zé)任感都來源于知責(zé)。羅文在認(rèn)領(lǐng)送信給加西亞的任務(wù)時(shí)，不推脫、不敷衍、盡全力，他對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，并全心全意克服一切困難去完成任務(wù)。為何現(xiàn)在能“把信送給加西亞”的人卻越來越少?因?yàn)樘嗳素?zé)任意識(shí)淡薄，要么寧愿保持平庸而不愿做“送信人”，要么無法抵擋沿途美景的誘惑而功虧一簣，再或者欠缺化解問題的能力與智慧而無法勝任。其實(shí)，做一個(gè)知責(zé)盡責(zé)的人并不難，以服從意識(shí)和融合意識(shí)去做好每一件小事，不懈怠、不疏忽、精益求精，像庖丁一樣游刃有余且不計(jì)較個(gè)人得失去做事，哪怕出了紕漏，也敢于擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)到底，就會(huì)成為讓領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)且放心的“送信人”。知責(zé)履責(zé)、敢于執(zhí)行、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才?huì)獲得更多成長(zhǎng)和發(fā)展。

        律己：①你是自己最大的敵人。“拖拉是對(duì)惰性的縱容，一旦形成這種惡習(xí)，就會(huì)消磨人的意志，使你對(duì)自己越來越?jīng)]有信心，懷疑自己的毅力、目標(biāo)，甚至?xí)棺约旱男愿褡兊脙?yōu)柔寡斷、猶豫不決。”是的，每一個(gè)優(yōu)秀且大有可為的人首先敢于不為自己留余地，他們?cè)趯ふ业阶约簤?mèng)想之前堅(jiān)持做的就是為機(jī)會(huì)的到來儲(chǔ)備能量，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、思考、精進(jìn)和全力以赴的好習(xí)慣。②勤奮刻苦，追求卓越。“在這個(gè)世界上，投機(jī)取巧是走不上成功之路的，偷懶更是沒有出頭之日。”戴維和沃納梅克的成才案例告訴我們不貪圖眼前小利，忠于崗位，并主動(dòng)訓(xùn)練和培養(yǎng)自己更強(qiáng)烈的上進(jìn)心，讓自己變得不可替代是每一個(gè)普通人走向成功的試金石。③《孟子》云：“行有不得，反求諸己”。好好省察自己的內(nèi)心，敢于擔(dān)責(zé)，敢于自我檢討，要反躬自省，一切從自己身上找原因，而非一遇到麻煩就找借口推脫責(zé)任。

        有為：人生從來不是為老板打工，而是自我的成就。華為希望每一位員工都要立足本職，有所作為，那些敬業(yè)的員工總是被給予更多的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)，而那些一心想做大事而本職工作做不好的員工是要下崗的。很多人都曾經(jīng)迷茫不喜歡自己當(dāng)下的工作，總處在這山望向那山高，卻又無能力改變現(xiàn)狀的內(nèi)心“煎熬”里，這種表現(xiàn)在剛走出象牙塔的青年人身上尤為明顯。其實(shí)，并非工作本身讓我們不喜歡，只是我們真的也不知道自己到底喜歡什么樣的工作。何不嘗試著把工作當(dāng)成一種熱愛，并與自己的企業(yè)建立起一種榮辱與共的命運(yùn)觀念，自動(dòng)自發(fā)地做好當(dāng)下每一件事情，在不斷專注與精進(jìn)中積攢成長(zhǎng)與發(fā)展的力量，領(lǐng)悟忠誠、敬業(yè)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬷B。

        做一名“感恩、知責(zé)、律己、有為”的“送信人”吧，至少我們不曾辜負(fù)這個(gè)為滿腔熱情的年輕人提供更多機(jī)會(huì)的時(shí)代。把信送給加西亞，你準(zhǔn)備好了嗎?